Kecerdasan Manusia tidak lebih dari 1 tetes air di bumi ini dibanding Ilmu Allah

Maka Dari itulah jangan merasa puas dengan apa yang sudah kita dapatkan, terus belajar dan terus bersyukur karna Allah masih memberikan kita kecerdasan untuk kita berfikir.

Ilmu Allah Itu Luas

Dawuhe romoyai : "Ilmunya Allah Itu Luas, gak bisa di hitung apalagi dibatesin.. gak bakalan nyampe nalar kita" Maka dari itulah jangan menyombongkan diri atas ilmu yang telah kita dapat..:)

Kecerdasan adalah anugrah

Setinggi-tingginya sekolah pasti ada habisnya, tapi belajar tidak boleh habis hingga mati kita harus terus belajar..

Generasi Penerus Bangsa

Jangan sia-siakan perjuangan pahlawan yang telah membuat hidup kita lebih baik.. buatlah mereka bangga dengan karyamu!!

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

Selasa, 28 April 2015

Si Sardon Glueh Si Simendot


Tadi malam saya iseng” bka fb orang.. nemu status kaya gini.. cerita blom kelar ajja mulut sama perut udah sakit bangt.. gara-gara ketawa ga berhenti-berhenti..  coba disimak.. :-)


Isuk iku Sodron leyeh leyeh karo ngopi jagongan karo Mendot anake...
Sodron : "Le...tulung... Bapak tukoknongombe sing anyes ning warung yo.."
Mendot : "coca-cola opo seprit,pak?"
Sodron : "Coca-cola wae.." (karo udud)
Mendot : "Sing kalengan opo botolan ?"
Sodron : "Botolan.." (nyruput kopi)
Mendot : "Sing botol gede opo singcilik?"
Sodron : (keselek mowo rokok)"Ooo...cen bocah koyok segawon !!!Wis tukokno banyu wae!!"
Mendot : "Akua opo banyu biasa ?"
Sodron : "AKUA,CUUUK !!!"
Mendot : "Panas opo sing anyep?"
Sodron :" SAPU NDI SAPU, TAKGEPUK'E NDASE BOCAH KI..??!!!"
Mendot : "Sapu biting opo sapu duk??"
Sodron : "OALAAAH....KEWAN TENANCAH IKI" (Karo mbalang cangkir kopi)
Mendot : "Wedus opo Kebo?"
Sodron : "WEDUUSSS, GOOKKK!!!"
Mendot : "Wedus Cempe opo Bandot??"
Sodron : "SETAN KOWE!!!"
Mendot : "pocongan opo Gendruwo?"
Sodron : "MBUH LAH...KONO MINGGATWAE!!"
Mendot : "Saiki opo sesuk?"
Sodron: "SAIKI,BLOOOK!"
Mendot : "Bapak melu opo ora??"
Sodron : "ASLI...SUWE SUWE TAK PATENITENAN BOCAH IKI !!"
Mendot : "Ditusuk nganggo peso opo ditembak nganggo pistul??"
Sodron : "TAK TEMBAK!!!" (ngokangbedhil)
Mendot : "Ndase opo wetenge??"
Sodron : "NDASE,NYUUUK!!!"
Mendot : "Ndas pithik opo ndas sapi?"
Sodron : "NDAS PITHIK,LENG CELENG!!!
Mendot : "Pithik jowo opo pithik kalkun?
Sodron : "PITHIK JOWO,RUKBERUUUK!!!"
Mendot : "Jowo tengah opo jowotimur?"
Sodron : "POTAS NDI POTAS!!!"(Kejet kejet stadium pitu pitu,strookekumat)

http://content.sweetim.com/sim/cpie/emoticons/0002031E.gif






Sabtu, 25 April 2015

kompetisi yang sehat untuk menjadi distro terbaik

Situmorang - Menjamurnya distro Linux berdampak positif dalam menciptakan iklim kompetisi yang sehat untuk menjadi distro terbaik. Mari kita lihat, siapa saja jawaranya saat ini.
Linux memiliki ciri khas yang sukar ditemukan di sistem operasi lain, yaitu keragaman. Keragaman ini terwujud dalam bentuk banyaknya distro (distribusi) Linux, yaitu paket lengkap berisi kernel (jan­tung sistem operasi), driver, serta seluruh aplikasi pendukungnya. Setiap distribusi biasanya memiliki pendukung setia dan selalu berpacu menjadi yang terbaik dalam menawarkan beragam features bagi penggunanya. Faktanya, kualitas setiap distro tidaklah sama. Hanya beberapa dis­tro yang terlihat dominan di dunia Linux.
Penasaran siapa saja jawara Linux saat ini? Mari kita hitung mundur sembari melihat satu persatu apa saja ciri khas mereka. Peringkat ini diambil dari rangking Distrowatch pada awal November 2011. Distrowatch adalah website rujukan yang secara tidak resmi diakui sebagai data paling valid dalam melihat dinamika perkembangan distro Linux.
10. Mandriva
Why it's hot?
Sebelum Ubuntu menjadi populer, Mandriva adalah jagonya. Distro ini menggabungkan dua distro, yaitu Mandrake dan Connectiva. Distro ini berasal dari kalang­an Linux di Perancis. Sayangnya, masalah finansial hingga menjurus kebangkrutan menghambat perkembangannya. Mandriva memiliki sistem konfigurasi bernama DrakConf yang mudah dipahami pengguna dengan beragam tingkat kemahiran. Drakconf bisa dianggap pesaing kuat dari YaST yang diusung distro openSUSE.
Selain itu, Mandrake menggunakan sis­tem paket manager urpmi yang bisa disejajarkan dengan apt-get milik Debian. Untuk aspek ini, Mandrake sedikit menyalib Redhat/Fedora pada sekitar satu dasawarsa lalu. Saat itu, masalah dependency (ketergantungan antarpaket aplikasi) adalah masalah yang biasanya diselesaikan secara manual. Namun berkat urpmi, pengguna Mandriva dengan cepat membereskannya. Sebagai catatan, Mandrake/Mandriva bisa dibilang cukup setia de­ngan desktop environment KDE sebagai default. Penulis sendiri masih ingat, Mandrake seri 7 adalah yang pertama mengusung KDE 1.1.1, dimana versi KDE tersebut memperoleh berbagai penghargaan dari berbagai pihak atas kualitas dan inovasinya. Secara tidak langsung nama Mandrake/Mandriva jadi ikut terangkat. Saat ini, ada project distro bernama Mageia yang merupakan distro "fork" dari Mandriva. Distro "fork" terjadi karena beberapa developer (sebagian di-PHK dari Mandriva) tidak puas dengan berbagai kebijakan Man­driva dan akhirnya memutuskan untuk membuat sistem Linux sendiri.
9. Puppy
Why it's hot?
Puppy memberi nyawa kembali pada PC Pentium lama kita. Puppy didesain agar tidak membutuhkan resource yang banyak, baik dari sisi RAM, prosesor, atau graphics card. Untuk itu, Puppy membekali diri dengan beragam aplikasi yang tidak rakus resource. Sebagai contoh, Abiword dan Gnumeric sebagai alternatif paket Open Office, Midori sebagai web browsernya, dan aplikasi alternatif lainnya.

Puppy memiliki mode untuk berjalan sepenuhnya di RAM tanpa harus mengakses hard disk. Nilai plus lainnya, jika kita ingin sistem Puppy kembali seperti awal, kita cukup me-reboot-nya. Cara ini efektif untuk sistem yang rentan masalah, misalnya percobaan aplikasi versi beta. Selain di-burn ke CD, Puppy memiliki file image yang bisa ditulis ke flash disk. Alternatif ini bisa lebih mempercepat operasional Puppy. Anda pun memiliki opsi untuk menyimpan perubahan seperti setting desktop ke disk agar saat Puppy di-restart, seluruh setting dibaca ulang dan kondisi sistem dikembalikan persis saat Anda terakhir men-shutdown komputer.
8. CentOS
Why it's hot?
Kestabilan dan performa yang setara RHEL (Redhat Enterprise Linux) merupakan keunggulan distro ini. Implementasi RHEL yang sudah diakui di lingkungan enterprise menjadikan CentOS sebagai alternatif "gratisan" RHEL yang sangat menarik. Ini semua berkat usaha tim Cent­OS yang meng-compile ulang source dari berbagai paket program RHEL dan menyingkirkan berbagai copyright content spesifik dari distro RedHat.

Yang tidak kalah menarik adalah du­kung­an update hingga 7 tahun. Ini artinya, Anda bisa terus menerus memakai sistem yang sama tanpa perlu meng-install ulang. Seabagi perbandingan, Ubuntu server edisi LTS saja baru mencapai rentang dukungan kurang lebih 5 tahun. Para administrator sistem tentu akan lebih "lega" karena bug software akan terus diperbaiki selama masa itu. Kekurangan dari CentOS adalah update-nya yang lebih lambat dari RHEL. Ini terjadi karena pengembang CentOS perlu waktu untuk melakukan rekompilasi dari update yang dikeluarkan oleh RedHat sekaligus mengujinya. Jadi, misalkan Apache server yang dipaketkan oleh Redhat 5.6 butuh waktu diperbaiki selama 3 hari, boleh jadi CentOS baru dirilis dua  minggu kemudian.
7. PCLinuxOS
Why it's hot?
Mantan jawara DistroWatch ini menerapkan konsep mirip Ubuntu (Mint), yaitu dengan memoles Debian agar lebih mudah digunakan. Bedanya, PCLinuxOS berbasiskan Man­drake dan menggunakan KDE, sementara distro lain banyak yang beralih ke GNOME. Namun, guna meme­nuhi kebutuhan user, dirilis juga versi lain yaitu berbasis XFCE, LXDE, dan openBox. Hal unik pada PCLinuxOS adalah pengga­bung­an (kombinasi) sistem manajemen paket RPM dan apt. Lebih tepatnya, paket aplikasi di PCLinuxOS menggunakan format RPM, tetapi mekanisme instalasi menggunakan APT.
6. Arch
Why it's hot?
Pada distro ini, rolling release dan sistem instalasi dikendalikan sepenuhnya oleh pengguna (hanya meng-install sesuai keperluan) sehingga cocok untuk membuat sistem yang "ramping". Rolling release memungkinkan Arch selalu ter-update de­ngan software terbaru tanpa harus menunggu rilis versi distro berikutnya.

Arch Linux bisa dikatakan sebagai dis­tro Gentoo generasi baru, namun minus features compile software. Arch memaketkan aplikasi siap install, sementara Gentoo memaketkan source dari aplikasi sehingga harus di-compile terlebih dahulu. Dengan semakin majunya sistem komputer, proses compile software dianggap tidak lagi memberikan keuntungan signifikan dan di sisi lain dianggap kurang praktis.  Pengembang Arch menyadari hal ini, namun demikian Arch tetap menyediakan opsi untuk meng-install-nya via source aplikasi. Source aplikasi bisa di-download dari ABS (Arch Build System) dengan bantuan software, seperti packer. Opsi instalasi via source tersebut terutama menjadi solusi jika software yang ingin di-install belum masuk repository resmi dari Arch Linux.
5. openSUSE
Why it's hot?
Framework Mono dan software Yast. Mono adalah penerapan .Net di Linux. Mungkin ini bukan suatu hal yang luar biasa, tetapi bagi para developer .NET, adanya Mono memungkinkan berjalannya program berbasis .NET. Dampaknya adalah memudahkan inter-operatibilitas antara Windows dan Linux serta platform lain yang mendukung .Net.
YaST adalah sistem adminis­trasi terpadu yang hanya ada di SuSE dan openSUSE. Hingga saat ini, bisa dikatakan YaST adalah tool administrasi yang sangat berguna bagi para administrator. Dengan beberapa klik mouse, tugas yang terbilang rumit, seperti mempersiapkan virtual machine Xen atau setup cluster fail over berbasis DRDB bisa dikerjakan dengan mudah! Selain itu, dukungan hardware-nya pun cukup bagus. Terutama pada masa awal bangkitnya distro-distro Linux, SuSE yang selangkah didepan mendukung hardware-hardware yang ada di pasaran, sementara distro lain perlu waktu lebih lama


Sumber: Arham Vhy
               Chip

Cara Memasang Lagu Mp3 di Blog dengan Soundcloud

Cara Memasang Lagu Mp3 di Blog dengan Soundcloud


Disini saya akan membagikan cara memasang lagu mp3 di blog yang autoplay dan tidak otomatis. Mungkin tutorial memasukkan musik ke blogspot bukan hal yang baru lagi dalam dunia blogging, akan tetapi saya berharap masih ada yang membutuhkannya, agar posting ini ada gunanya.

Jika ingin saya rekomendasikan, sebaiknya memilih yang tidak otomatis, agar pengunjung bisa menentukan kehendaknya sendiri, mau mendengarkan musik atau tidak. Dan juga, agar tidak mengganggu pengguna lainnya yang se-warnet dengan pengunjung tersebut. Kecuali, jika pengunjung online di rumah sendiri atau memakai headset, itu tidak masalah bila anda memilih autoplay.

Ok sekarang kita kembali ke topik, bagaimana cara membuat widget musik di blog?sederhana saja, kita cukup memanfaatkan kehadiran situs soundcloud. Diantara banyak situs yang menyediakan widget mp3 untuk blog, saya lebih menyukai soundcloud.

Alasan
  • Kita tidak perlu daftar terlebih dahulu untuk mendapatkan kodenya.
  • Daftar mp3 lokal dan luar negeri yang disediakan cukup banyak, sehingga akan mempermudah pencarian genre, seperti Blues, Country, Electro, Rock, Jazz, Klasik, Pop, Reggae, Rap & Hip Hop.
  • Tidak terlalu menambah berat loading website. Dengan begitu, kecepatan masih akan stabil.
pasang lagu di blogspot

Pasang Mp3 dari Soundcloud ke Blog
1.Kunjungi https://soundcloud.com/
2.Ketikkan judul lagu di kotak "Search", kemudian Enter.
3.Klik pada "Icon" paling kanan yang bertuliskan "Share."
4.Klik pada "Icon Pensil" yang bertuliskan "Edit your widget". Perhatikan tanda panah berwarna kuning.

step 1 take widget code mp3

5.Centang "Play automatically" dengan mengkliknya, jika ingin otomatis play. Kalau tidak mau, cukup biarkan saja.
step 2 take widget code mp3

6.Copy kodenya di "Widget Code"

Contoh: 
<iframe width="100%" height="166" scrolling="no" frameborder="no" src="https://w.soundcloud.com/player/?url=http%3A%2F%2Fapi.soundcloud.com%2Ftracks%2F97204896&amp;color=ff6600&amp;auto_play=false&amp;show_artwork=true"></iframe>
7.Masuk ke blogger, pilih Tata Letak.
8.Tambahkan Gadget di footer atau sidebar.
9.Pilih HTML/Javascript.
10.Paste kode tadi yang sudah diambil, ke kotak yang tersedia. Selanjutnya "Simpan."

Tidak menemukan lagu yang anda cari? jangan khawatir, karena anda bisa upload lagunya sendiri.

Cara Daftar di Soundcloud
1.Silahkan menuju ke https://soundcloud.com/signup 
2.Masukkan informasi yang dibutuhkan, seperti email dan password.
3.Klik kotak kecil disebelah kiri tulisan "I agree to the Terms of Use and Privacy Policy"
4.Sign up.
daftar soundcloud
5.Cek email dan buka kotak masuk dari soundcloud, klik clicking this link pada tulisan "Please confirm your email address by clicking this link and you're ready to go."
6.Upload.
7.Choose files.
8.Pilih mp3 di komputer yang ingin diupload, usahakan jangan mengupload lagu yang mempunyai hak cipta, lalu klik save.
9.Edit informasi seperti title, description, type dan genre.
10.Tunggu sampai upload completed dan Transcoding completed, scroll mouse kebawah lalu Save.
11.Klik icon "Share" seperti contoh diatas.
12.Ikuti petunjuk yang sudah saya jelaskan diatas untuk cara pemasangannya.

Sampai disini tutorialnya sudah selesai, lumayan pegal juga ngetiknya. Tapi tidak masalah, jika itu untuk kebaikan anda :D

Update 11 september 2013
Dikarenakan ada yang bertanya bagaimana membuat playlist mp3 di blog, jadi saya update kembali post ini untuk menerangkan caranya secara sederhana.
  • Kunjungi scmplayer.net, lalu pilih Choose Skin untuk menyesuaikan dengan tema blog anda.
  • Selanjutnya Edit Playlist.
  • Manual Playlist: memasukkan url mp3 secara manual, bisa diupload terlebih dahulu di mp3 hosting seperti Soundcloud.
  • Sedangkan Youtube Playlist anda diharuskan memasukkan url video dari youtube yang berisi musik yang anda sukai. Tenang saja, hanya audio saja yang terbawa.
  • Masukkan judul di song title dan link mp3 di song url, selanjutnya 'Configure Settings' untuk mengatur lagu yang sudah kita pilih tadi.
  • Jika sudah selesai tekan Done atau Save.
  • Copy kode script playlist lagu yang diberikan, dan paste di kotak HTML/Javascript (lihat no.9 pada tutorial paling atas).

Jumat, 17 April 2015

Kunci-Kunci Syukur

Sudahkah Kita Bersyukur Hari ini?

Assalamu'alaikum Wr. Wb.


Catatan-catatan kecil yang saya tuliskan ini bermaksud untuk mengingatkan saya sendiri khususnya untuk belajar terus menjadi lebih baik dan semoga juga bisa bermanfaat bagi saudara-saudaraku seiman.
Kufur Nikmat Allah adalah salah satu penyakit ini sangat berbahaya. Jika tidak segera diobati ditakutkan nnti mati tidak membawa iman.
berikut saya sampaikan dawuh / mutiara hikmah yang telah saya dengarkan dari pengeajian Romoyai K.H Acmad Asrori Al-Ishaqi R.A. tentang balaq / Musibah.


 
Kunci Syukur - Cara mudah supaya kita selalu merasa bersyukur,
jawab dalam hati kita pertanyaan-pertanyaan berikut dan semoga kita bisa lebih bersyukur:
1. Kita kaya, cukup segalanya tapi na'udzubillaHh mati tidak membawa Iman. atau Kita tidak punya apa-apa tapi mati membawa iman??
2. Kita tidak punya apa-apa tapi seger waras, atau kita punya kekayaan punya pesawat 10 tapi sakit gigi terus?
3. Kita diberi cukup semua oleh Allah tapi tidak selamat, atau kita tidak diberi apa-apa tapi selamat?
jawab dalam hati kita, pilih mana?
dan syukur yang harus kita syukuri adalah nikmat Allah SWT. yang sangat luar biasa yaiku nikmat Iman. maka romoyai mengajarkan urutan bersyukur itu demikian :
1. Bersyukur karna masih diberi Nikmat Iman dan Islam oleh Allah SWT.
2. Bersyukur karena diberi Nikmat Sehat wal 'afiat
3. bersyukur karena diberi nikmat Rizqi yang cukup cukup.
4. dan dilanjutkan meminta ampun kepada Allah. dan memohonkan ampun Orang tua dan guru-gurunya dan kepada semuanya
selanjutnya bersholawat dan mohon kepada Allah SWT.
semoga kita bisa melakukan tuntunan yang diajarkan Romoyai, dan semoga Allah meridhoi apa yang kita lakukan.. Amiin..
Demikan yang dapat saya sampaikan semoga Allah memberiwaktu lagi untuk saya menuliskan Mutiara Hikmah oleh Romoyai.. Amin..

baca juga :

Rabu, 15 April 2015

Apa Itu Alkhidmah?

Apa Itu Alkhidmah?

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين , وبه نستعين , على أمور الدنيا والدين , والصلاة والسلام على سـيدنا وحبيبنا وقرة أعيننا ومولانا محمد سـيد الأنبياء والمرسلين , وعلى آله وصحبه أجـمعين , ولا حول ولا قوّة إلا بالله العلي العظيم , أما بعد ؛

alkhidmahDi Indonesia, Pesantren dicatat oleh sejarah sebagai lembaga pendidikan tertua. Sarana fisiknya sangat sederhana, tapi multiguna. Pesantren lahir dari Thoriqoh-Thoriqoh yang dibawa oleh para tokoh sufi jawa yang sering dan lebih mudah disebut Wali Songo. Mereka mengajarkan Agama Islam kepada penduduk setempat di Surau, Langgar, atau Masjid yang didirikannya. Ampel Denta merupakan salah satu bukti sejarah keberadaan pesantren pada masa Wali Songo. Bahkan Ampel kemudian menjadi pusat penggodokan kader-kader Ulama’ Besar dan juga menjadi pusat pengembangan Da’wah Islamiah di bumi Nusantara yang kita cintai, terutama bagian timur.
Jika dilihat dari sisi sejarah bahwa, Pesantren juga menjadi pusat pembelajaran Ilmu Pengetahuan Islam, maka Pesantren lebih cocok disebut sebagai replika dari berbagai Madrasah Islam.
Seiring dengan perkembangan dunia pendidikan, khususnya Pendidikan Islam dewasa ini. Bisa dibilang menggembirakan. Hal ini dapat dicermati dengan adanya rekontruksi bangunan kurikulum yang telah ada menjadi konsep keilmuan yang utuh dan integralistik.
Lembaga Pendidikan­­­ Pesantren telah menyiapkan segala perangkatnya untuk mencetak kader-kader bangsa yang tidak hanya memiliki kecerdasan intlektual tinggi, tapi juga memiliki kecerdasan emosional dan memiliki kecerdasan spiritual serta kecerdasan-kecerdasan lainnya.
Dengan kata lain, Dunia Pendidikan Pesantren saat ini sudah banyak yang mendesain sedemikian rupa, sehingga kualitas out put yang dihasilkan benar-benar siap menjalani roda kehidupan ( out come ) sesuai dengan tuntutan zaman. Mega proyek pendidikan yang digarap saat ini adalah memadukan Sistem Pendidikan Konvensional yang telah berjalan dengan sistem salaf yang ada dalam tradisi pesantren. Perpaduan berbagai sistem itulah kemudian memunculkan istilah “Me­ngintelektualkan Kaum Salaf Dan Mensalafkan Kaum Intelektual.”
Atas kenyataan tersebut diatas dan dengan maksud menjaga kemandirian Pesantren Salaf dan meningkatkan mutu dan tanggung jawab, maka Tim Tujuh Pondok Pesantren Assalafi Al Fithrah Surabaya, menyusun Buku Panduan Kepengurusan, Pengajaran dan Pembelajaran.
Dengan mengharap taufiq, hidayah dan ridho Allah SWT., semoga Pondok Pesantren Assalafi Al Fithrah Surabaya berjalan dengan lancar dan baik serta melahirkan generasi-generasi yang ahli dibidang agama dan mumpuni dibidang penguasaan dasar-dasar sains dan tehnologi dengan tetap berpegang teguh pada nilai-nilai ajaran salafush sholeh, Amin Ya Rabbal ‘Aalamiin.
وصلى الله على سيدنا محمد النبي الأمي, وعلى آله وصحبه وسلّم , والحمد لله رب العالمين ؛

PROFIL

PONDOK PESANTREN ASSALAFI AL FITHRAH

A. Cikal Bakal dan Sejarahnya
1. Latar Belakang
Pondok Pesantren Assalafi Al Fithrah adalah lembaga pendidikan Islam yang lahir, tumbuh dan berkembang di tengah-tengah masyarakat, yang salah satu tujuannya adalah melestarikan dan mengembangkan akhlaqul karimah dan nilai-nilai amaliah salafushsholeh.
Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam era globalisasi dan informasi, serta guna memberikan landasan yang kuat dengan didikan yang akhlaqul karimah, maka dalam hidup dan kehidupan ini, pendidikan -khususnya agama Islam- dan tatanan hidup yang akhlaqul karimah sangat diperlukan untuk membentengi dan melindungi diri, keluarga khususnya anak – anak.
Anak sebagai generasi penerus, dalam perkembangannya sangat membutuhkan pendidikan agama dan akhlaqul karimah sejak dini, guna melindungi diri dan kehidupannya, agar tidak terseret dalam arus globalisasi dan informasi yang menyesatkan.
Dalam rangka melindungi, membentengi dan memberikan tuntunan dan didikan agama Islam dan tata laku akhlaqul karimah, maka pada tahun 1985, Romo KH.Achmad Asrori El Ishaqy ra. merintis berdirinya Pondok Pesantren Assalafi Al Fithrah, yang berlokasi di jalan Kedinding Lor 99 Surabaya.
2. Proses Berdirinya Dan Perkembangannya
Bangunan pondok bermula dari kediaman Hadhrotusy Syaikh KH. Achmad Asrori El Ishaqy ra. dan mushola pada tahun 1985, dan diikuti dengan 3 santri senior Pondok Pesantren Darul ‘Ubudiyah Jati Purwo Surabaya ( Ust. Zainal Arif, Ust. Wahdi Alawy dan Ust. Khoiruddin ).
Pada tahun 1990 datanglah beberapa santri sekitar 3 – 4 santri (Abdul Manan, Ramli, Utsman dan Zulfikar ), dengan kegiatan ‘ubudiyah dan mengaji secara bandungan di mushola.
Dalam perkembangannya jumlah anak yang ingin mengaji dan mondok semakin banyak ( 25 orang ), sehingga pada tahun 1994 Hadhrotusy Syaikh memutuskan untuk mendirikan Pondok Pesantern dan mengatur pendidikan agama dan umum secara klasikal.
Pondok Pesantren Asalafi Al Fithrah semakin berkembang dan dikenal di masyarakat secara luas, sehingga banyak masyarakat yang memohon Hadhrotusy Syaikh untuk menerima santri putri. Dengan dorongan dan desakan itulah akhirnya pada tahun 2003 beliau membuka pendaftaran santri putri dan terdaftarlah 77 santri putri. Sampai pada tahun 2007 tercatat jumlah santri 1999, menetap 999 santri dan tidak menetap 1000 santri.
B. Visi Pondok Pesantren Assalafi Al Fithrah
Menanamkan akhlaqul karimah atau budi pekerti yang mulia sejak dini sebagai bekal hidup dan kehidupan putra-putri dalam melanjutkan perjuangan salafushsholeh untuk melestarikan dan mengembangkan suri tauladan, bimbingan dan tuntunan dalam perjuangan dan hidup serta kehidupan Baginda Habibillah Rasulillah Muhammad SAW. yang penuh akhlaqul karimah.

C. Misi Pondok Pesantren Assalafi Al Fithrah
1. Menyelenggarakan pengajaran / pendidikan formal atau non formal yang berorientasi pada kelestarian dan pengembangan suri teladan, bimbingan dan tuntunan dalam perjuangan dan hidup, serta kehidupan Baginda Habibillah Rasulillah Muhammad SAW. Yang penuh akhlaqul karimah.
2. Mempertahankan nilai-nilai salafush sholeh dan mengambil nilai-nilai baru yang positif dan lebih maslahah dalam hidup dan kehidupan, beragama dan bermasyarakat.
3. Membentuk pola pikir sntri yang kritis, logis, obyektif, yang berlandaskan kejujuran dan akhlaqul karimah.
4. memberikan bekal keterampilan hidup, membangun jiwa santri yang mempunyai semangat hidup tinggi dan mandiri serta mampu menghadapi tantangan perubahan zaman.


Secara global Kegiatan-kegiatan yang ada pada Pondok Pesantren Assalafi Al Fithrah ada tiga. Pertama; kegiatan yang bersifat Syiar. Kedua; wadlifah. Ketiga; pendidikan.
1. Syi’ar
Meliputi minggu manaqib awal, pengajian ahad kedua, haul, majlis dzikir dan maulidur Rasul SAW.
2. Wadlifah
Yaitu Kegiatan yang bersifat berangkat (Suatu kegiatan yang berkaitan langsung dengan Allah SWT., Baginda Habibillah Rasulilah Muhammad SW., Sultonul Aulia’ Syaikh Abdul Qodir Al Jilany ra. dan Hadzratusy Syaikh KH. Achmad Asrori Al Ishaqy ra. dan berguna untuk menanamkan dan melatih tanggungjawab dan kejujuran hati kepda Allah SWT., Baginda Habibillah Rasulilah Muhammad SW., Sultonul Aulia’ Syaikh Abdul Qodir Al Jilany ra. dan Hadzratusy Syaikh KH. Achmad Asrori Al Ishaqy ra.). Dan kegiatan ini tidak boleh dirubah oleh siapapun dan kapanpun, meliputi:
a. Jama’ah maktubah, Sholat sunah (Qobliyah dan ba’diyah, Isyraq, Dhuha, Isti’adah, Tsubutil Iman, Hajat dan Tasbih).
b. Aurd-Aurod yang telah di Tuntunkan dan dibimbingkan.
c. Qiro’atul Qur’an Al Karim (dilakukan setelah tahlil subuh, diawali dengan Al Fatihah 3 kali, membaca Al Qur’an dengan sendiri-sendiri satu juz ditutup dengan kalamun dan do’a Al Qur’an.
d. Maulid (dilakukan : setiap malam jum at , diawali dengan AL Fatihah 3 kali , kemudian membaca Ya Robby , Inna Fatahna , Yaa Rosulallah , dengan dipandu oleh pembaca , kemudian membaca rowi mulai dari AL Hamdulillahi AL Qowiyyil Al Gholib dengan dibaca sendiri – sendiri sampai Fahtazzal Arsyu , lalu Fahtazzal Arsyu sampai Mahallul Qiyaam dibaca dengan dipandu oleh pembaca kemudian Wawulida dan rowi – rowi setelahnya dibaca dengan sendiri – sendiri sampai doa .kemudian membaca Nasyid dengan diiringi dengan dzikir.
e. Manaqib (dilakukan setiap malam ahad , diawali dengan AL Fatihah 3 kali , kemudian membaca manaqib sendiri – sendiri selama 20 menit lalu doa kemudian membaca Ibadallah , Yaa Arhamarrohimin dan Nasyid sampai selesai kira – kira 10 – 15 menit (dikutip dari http://www.alfitrah.net dan https://alkhidmahsmg.wordpress.com/ )

Tombol Share